现在课程多，害死人，使中小学生、大学生天天处于紧张状态。
　　课程可以砍掉一半，学生成长看书，并不好，可以参加一些生产劳动和必要的社会活动。
　　现在的考试，用对付敌人的办法，搞突然袭击，出一些怪题、偏题，整学生。这是一种考八股文的方法，我不赞成，要完全改变。我主张题目公开，由学生研究、看书去做。例如，出二十个题，学生能答出十题，答得好，其中有的答得很好，在创见，可以打一百分。二十题都答了，也对，但是平平淡淡，没有创见的，给五十分、六十分。考试可以交头接耳，无非自己不懂，问了别人懂了，懂了就有收获，为什么要死记硬背呢？人家做了，我抄一遍也好，可以试试点。
　　在春节座谈会上的谈话（一九六四年二月十三日）