《海语》第三辑《一场血案的启示》

南第一所公办民助学校——坡搏小学的董事长，不为任何目的，只为教育能产生更大的功能。
    今年学校开学典礼时，我给孩子们作了个开学报告。开学报告只有三个内容：我问孩子们一个问题；赠他们一句话；讲给他们一个故事。
    问的问题是：“什么东西是真正属于你们的？”回答形形色色，有的说衣服，有的说玩具，有的说压岁钱。我说都不对，那些都是身外之物，惟一只有一样东西才真正属于你们自己，那就是知识和人品。这才是任何力量都夺不走的真正属于每个人自己的无价的财富。
    给孩子们的那句话是：“你要想别人怎样对待你，你先要这样去对别人。”我问孩子们摔倒了，希不希望有人拉一把？生病了是否渴望同学们去探望？考试失误了是否期望有人去安慰、鼓励？有了好成绩希不希望有人鼓掌？那么，好，你先这样去对待自己的同学吧。
    对孩子们讲的故事是那位美国老太太在中国小学生中做的那个试验，它贯穿一个道理，那就是：人只有遵守人类共同有的道德准则——“牺牲小我，顾全大局，先人后己”，那么人才可能在任何情况下都能获得自救。
多年来我就这么做着，不敢说我做得多么好，但我至少是十分用心，锲而不舍地做。许多人不理解，认为我多管闲事、白费劲，但愿人从不动摇、不气馁。我像是坚信物质不灭定律一样，坚信我的努力不会白费，并且我已开始收获我的耕耘。就像《简爱》中简爱对罗吉斯特说：“礼物吗？你已经给过我了，您夸奖我的学生难道不是对我最好的嘉奖？”
    我周围的孩子们都在改变，就说我的侄女邢维肖吧。三年前她刚从贵州一僻远县城来海口时，是个思维封闭，性格内向，行为怪异的孩子。她曾一星期一句话都不说，谁叫也不应，再要问她什么事她就头往桌子下钻，那双美丽的眼睛里满是惊恐和疑虑，她一天反复念叨的只是：“茜茜家的葡萄……”她的世界只有一个葡萄园，除此她什么也不感兴趣。
    可现在她快活得像天使，幸福得像公主。她对什么事都充满了兴趣和激情，她会努力去捕捉知识，会问许多为什么；能高唱卡拉OK并给人伴舞；开会她还能积极发言，得到表扬会涨红脸一本正经说：“谢谢大家”；她还学会了关心人，照顾人，并学会了谦让，所有人都说这孩子变化太大，和过去判若两人。
    再说我们坡搏小学，关于孩子们的进步，社会和家长是有口皆碑。我只举一个小小的例子。学校每星期一升旗，老师告诉我，孩子们老是站不直。我认为这不光是形体训练的问题，而是学生人格、人性的构架问题。于是一个升旗日，我叫出一名学生并询问了他的姓名、年龄，然