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交费的，只要生活费用就是了。如果一个人连生活费都难以支付还可以申请奖学金，还可以贷款，还可以半工半续，总之是决不会有人因为经济困难而掇学。
如果中学毕业不想上大学或没有考上，那么便可以去工作，但工作之前每个人必须先经过一至两年的职业培训。这种职业培训在每个行业都有，是企业负担，而不是国家。这些培训机制十分完善，条件非常好，都是理论和实践结合，学以致用。每个学生每个月还要发给1500马克，不仅让他安心学习，而且让他毕业后能心甘情愿为本公司服务，所以在西德专业人士的水平和技工素质比日本还高。
虽然以上只是管中窥豹，但也不难看到中西方教育的差距，也不难明白西德的经济为何会持续、稳定的发展了。
在他们，教育是大投资，是高投资，不光是舍得花钱，而且还会合理布局，明智抉择。可这一切我们国家什么时候才能跟得上呢？
那天漫步在纳塞河边，我的亲戚对我说“回国去看见小学生背那么沉的书包，大学生还得父母去帮铺床，看见长辈非要儿女去学琴、去画画，听到孩子小小年纪讲的话比老人还世故，心里真难过，真着急啊。”
我完全理解并赞同她这观点，凡是炎黄子孙也都会为之忧虑，但是中国人口委实太多了，中国的教育是积重难返，多少人在为之呼吁和努力，但要根本改变还是太不容易了。
放学时分一群孩子谈笑风生从我身边走过，宛如一阵青春的风，一阵跳动的风，令人心潮激荡。我想，但愿每个国家的孩子都幸福、健康，但愿我们的孩子真正像早上八、九点钟的太阳的那一天早日到来！
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