村的,而我们招生的对象是市区内的在职职工和待业青年。”
   “老师,我觉得这不能成为拒绝我入学的理由,学校办学的目的是为了培养人才,如果招生对象只限于些而拒绝迫切需要入学深造者,是与办学宗旨有背的,我虽是家村户口,我上学只想提高我的自身素质,关于你讲的学校负责推荐安排待业青年工作,毕业后我是不需有学校给我介绍安排的,关于这请放心,可以注明在报名费收据上,或写个我签字的证明,这件事,还请老师您多多费心。”
   “那就辛苦你了老师,这两盒烟就是放在这你找人时抽,司马涛把云烟放在桌上,扭头退出了报名处,等于老师拿着烟追出时,司马涛已没了踪影。
    司马涛终于如愿以偿地坐在了窗明几净可容纳百余人的教室听课了。
    同桌的胡冰是个笑面虎,整天嘻嘻哈哈的学习成绩却悲常好。为此,司马涛便和他做到了一块,使司马涛高中的课程补的很快。
    每天,司马涛下午四点就要从家出发,然后骑一个多小时车。到学校后,稍作休整自习到了七点,然后听两节课至晚九点,然后再骑车返回家,第二天下午四点再重新骑车去校,每天,他都这样往返于学校和家之间,他别无选择,吃住在新阳市,他想都不敢想,最便宜的旅馆一天得八元钱,每天只吃两顿饭,最低生活费也得2元,在有钱人看来,你10元钱简直不足挂齿,而对于司马涛来说,每一个月300元消费,简直是种异想天开的奢侈。
    这就是现实生活,贫富差异就这么大,从社会发展进化角度讲,这又是正常的,分工的不同,必然存在着这种差别。

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13]